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▲國文老師堅持文言文,但自己真的有「文化敏感度」嗎?(圖/視覺中國CFP) 生活中心/綜合報導 國文課綱的「文言白話」之爭不斷越演越烈,日前的學者、教授連署已經突破萬人,紛紛高喊「文化不能滅!」不過淡江教授包正豪則在臉書表示,國文課教文言文,到底是要「重新使用在生活中」,還是「語言能力的訓練」,為什麼現在看起來都像「歷史文化的復興運動呢?」 包正豪是淡江蘭陽校區全球政經系的主任,他說,現在無論支持還是反對文言文的人,都有意無意的把問題引導到文化上,「保守守舊」跟「進步改革」應該都開始懷念國立編譯館時代了吧?傳承國族文化、國家情感,但真正的問題不是想要藉由選文,提升學生的語言能力訓練?怎麼好像重點錯了? ▲國文課本課文到底應該怎麼選,成了大家爭論的重點。(圖/資料照) 6篇重新選出的「台灣化」選文中,被國文老師批評「程度不夠、講土番根本是歧視原住民」,包正豪說,他看完這些討論,非常感慨,這些講「歧視」的人,看似進步,但都不懂「語文課跟歷史課本質是有差異的」,然後就把兩樣東西包裝在一起,把帶給下一代的功能混為一談。 「通往地獄的道路,通常是由善意鋪成的,但這次陪葬的是一個世代」,包正豪說,他現在已經開始自主訓練,選文章給小孩讀了,不然課綱問題吵不完,文言、白話都各說各話,好像要「文化承載、文化延續」,日常生活必須運用這些文化精髓,但「現實中,國文老師真的有文化敏感度嗎?」

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▲女大生疑閃貓撞消防栓身亡。(圖/達志/示意圖) 社會中心/綜合報導 家住嘉義縣朴子市的一名19歲女大生,就讀台南市某大學,2日晚間騎車回家,行經嘉157縣44.5公里處,撞到路旁消防栓人車倒地,送醫後仍宣告不治。經過警方連夜調查,當時有輛黑色輛車經過,聯絡車主到案調查後,轎車未有任何擦撞痕跡,車主說明當時有看到一隻小貓閃過,但沒下車察看就離開了。 案發時下雨又視線不良,附近居民只聽到撞擊聲,就發現女騎士倒在路邊,不清楚是自撞還是遭人撞擊。警方漏夜調閱監視器,發現當時後方有輛黑色自小客車,聯絡上車主及車輛到案說明,但檢視車輛沒有任何撞擊與刮痕。 車主說明,事故發生時他跟在機車後方,有看到一隻小貓衝過馬路,但他沒有下車查看即離開。目前警方初步排除黑色轎車肇事,但女大生車禍原因,仍有待進一步釐清。  


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